Learning Experience Designer

Мы ищем Learning Experience Designer, который будет с нуля проектировать и создавать обучающие программы, ориентированные на навыки, превращая сложную экспертизу в предметной области в понятный, практичный и увлекательный образовательный опыт.

• Проектировать и создавать с нуля обучающие программы, ориентированные на навыки, в тесном сотрудничестве с экспертами в предметной области (subject matter experts, SMEs): превращать их экспертизу в чёткие компетенции, результаты обучения и осмысленную практику.
• Писать учебный контент на всех уровнях детализации: компетенции программы, структуры учебных планов, модули, уроки и сам контент уроков (объяснения, примеры, практические задания, проекты и оценивание).
• Проектировать учебный опыт с использованием принципов скаффолдинга (scaffolding), чтобы постепенно формировать самостоятельность учащихся.
• Участвовать в решениях по учебной программе и продукту на основе интервью по customer development, качественных и количественных данных об обучении и исследований. Формулировать гипотезы, проверять проектные решения и устранять проблемы учащихся.
• Сотрудничать с Product Managers, SMEs, Curriculum Developers, Instructors и Designers.
• Участвовать в развитии стандартов и лучших практик проектирования обучения во всех учебных программах.

Кого мы ищем:

• Серьёзный опыт работы в роли Learning Experience Designer (LXD) или Instructional Designer и подтверждённый опыт создания с нуля сложных обучающих программ, ориентированных на навыки.
• Свободное владение английским языком (от уровня B2) и исключительные навыки письма, умение создавать понятные, увлекательные и педагогически выверенные учебные материалы.
• Подтверждённое мастерство в построении карты учебной программы (curriculum mapping), компетентностном подходе в образовании, инструкционном скаффолдинге и проектировании оценивания.
• Сильные навыки кросс-функционального взаимодействия: умение эффективно интервьюировать SMEs, извлекать неявные знания и согласовывать работу с продуктовыми командами и командами контента.
• Подход к проектированию обучения, основанный на данных: использование качественной обратной связи (CustDev) и количественных данных об успеваемости для итераций над образовательным контентом.

• Опыт работы в быстро меняющихся EdTech-компаниях или современных продуктовых средах.
• Практический опыт работы с современными инструментами LXD, платформами LMS и методологией исследования пользователей.
• Опыт разработки технических или узкоспециализированных учебных программ.