FDE Subject Matter Expert

Мы ищем человека, который оживит учебный план Forward Deployed Engineering для студентов: вы будете частью команды старших авторов, помогающих создавать контент курса. Идеальный кандидат — тот, кто действительно работал в клиентских средах и доводил развертывания AI до продакшна, имеет представление о том, как выглядит надёжное развертывание, и может объяснить опытному инженеру, почему их подход неверен.

• Разрабатывать и создавать проекты, над которыми работают студенты, от начала до конца — определять объём, учебные цели, техническую инфраструктуру, среды и поддерживающие базы данных или наборы данных.
• Писать чёткие инструкции по сдаче и критерии оценки (rubrics), которые рецензенты смогут применять последовательно.
• Тесно сотрудничать с Learning Experience Designers, чтобы сделать проекты и уроки образовательными и увлекательными: уточнять формулировки, темп и калибровку сложности по всему курсу.
• Исследовать, оценивать и утверждать технические решения и инструменты, чтобы учебный план оставался актуальным и соответствовал тому, что действительно используют работодатели.
• Содействовать поддержке продаж и маркетинга — обучать коммерческие команды тому, что покрывает курс и что могут делать выпускники.

• 7+ лет профессионального инженерного опыта, в настоящее время работающий на уровне senior или выше (Senior/Lead/Staff Engineer, Forward Deployed Engineer, Solutions Architect или технический лидер в клиентских проектах).
• Лично отвечал за развертывания от начала до конца в реальных клиентских или корпоративных средах — от первого звонка до вывода в продакшн и внедрения.
• Практический опыт работы с базами данных и инфраструктурой, необходимой для выполнения студенческих проектов (cloud environments, containers, version control, CI, где это актуально).
• Умение разбивать сложную техническую работу на ограниченные, оцениваемые задачи с определённым уровнем сложности.
• Отличные навыки письменного общения на английском — вам придётся создавать большое количество учебных текстов, и они должны быть однозначными.
• Умение комфортно работать кросс‑функционально с instructional design и объяснять технические концепции нетехническим заинтересованным сторонам.
• Опыт наставничества, преподавания, репетиторства или ревью кода других людей.

• Опыт работы в EdTech или разработки rubrics/оценочных систем.

• Полностью удалённая работа.
• Цифровой офис: мы используем современные инструменты (Notion, Slack, Zoom) для обеспечения плавного взаимодействия.
• Профессиональное доверие и автономия: отсутствие микроменеджмента.
• Разнообразная, международная, сплочённая команда, радующаяся возможности работать с вами!